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Struktur und Grammatik der Gebärdensprache
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Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Sprachwissenschaft / Sprachforschung (fachübergreifend), Note: 2,0, Rheinisch-Westfälische Technische Hochschule Aachen (Linguistik), Veranstaltung: ´´Sprache als Medium´´, Sprache: Deutsch, Abstract: Eines der Grundbedürfnisse der Menschen ist die Kommunikation. Zum Stillen dieses Bedürfnisses entwickeln Menschen unterschiedliche Systeme, mit deren Hilfe sie sich untereinander verständigen können. Die Sprache gilt allgemein als ein zentrales Element der Kommunikation. Hörende nehmen die Sprache hauptsächlich über das Gehör wahr und Gehörlose über das Auge. Für Gehörlose ist die visuelle Sprache, die Gebärdensprache, zentrales Medium zur Verständigung. Mit dieser können sie ihre Identität entfalten. Vor den sechziger Jahren war Gebärdensprache unerforschtes Gebiet und wurde als ´´Ansammlung globaler Gesten´´ degradiert. In den vorangegangenen Jahrhunderten wurde sie vor allem unter philosophischen und pädagogischen Aspekten betrachtet. Der amerikanische Sprachwissenschaftler William C. Stokoe war der erste, der sich der Gebärdenkommunikation der Gehörlosen linguistisch gewidmet hat und er veröffentlichte 1965 die erste moderne linguistische Studie über Gebärdensprache. Selbst unter den Gehörlosen war das Bild etabliert, dass Gebärdensprache nicht mit Lautsprache zu vergleichen sei und sie sich nicht zur abstrakten Kommunikation, die eine höhere Bildung verlangt, eigne. Nach Stokoe beschäftigten sich Ursula Bellugia und ihr Ehemann Edward Klima besonders mit der komplexen Struktur von Gebärdensprache. Als der Anfang in den USA gemacht war, folgten in den folgenden Jahren auch internationale Studien zu Gebärdensprache. Seit Anfang des zwanzigsten Jahrhunderts nimmt das Interesse zu. In Deutschland begann die Erforschung der Deutschen Gebärdensprache (DGS) in den achtziger Jahren. Daher ist die Gebärdensprachlinguistik ein noch junges und ausbaufähiges Forschungsgebiet.

Anbieter: buecher.de
Stand: 13.05.2019
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Struktur und Grammatik der Gebärdensprache: Hilal Akin

Anbieter: Hugendubel.de
Stand: 15.04.2019
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Namen
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Diese Einführung befasst sich aus linguistischer Perspektive mit der nominalen Sondergruppe der EigenNamen im Deutschen, bietet aber ebenfalls Ausblicke auf die Namen anderer Sprachen und Kulturen. Der erste Teil geht synchron ihren Funktionen und grammatischen Besonderheiten nach (phonologisch, morphologisch, syntaktisch, graphematisch), auch unter Berücksichtigung der Gebärdensprache. Des Weiteren werden das Spannungsfeld zwischen Name und Appellativ sowie die diachronen Übergänge beleuchtet, die zwischen ihnen stattfinden. Der zweite Teil befasst sich eingehend mit den wichtigsten Namenklassen: Neben neuen Perspektiven der Personen- und OrtsNamenforschung werden auch TierNamen (Haus-, Nutz-, Zootiere), ObjektNamen (Produkt-, Unternehmens-, KunstwerkNamen) sowie die Namen historischer Ereignisse (der 11. September) und von Naturereignissen (Orkan Lothar) behandelt. Die zweite Auflage wurde insbesondere im Namentheoretischen und im Namengrammatischen Teil überarbeitet und erweitert, ebenso im Kapitel zu den TierNamen. Über das Buch: ´´eine umfangreiche, fundierte und für Anfänger gut lesbare Einführung´´ Germanistik 54,1/2 (2013) ´´Die Lektüre wird gewinnbringend und für die AuseinanderSetzung mit einer alltagsrelevanten Thematik anregend sein.´´ Zeitschrift für romanische Sprachen und ihre Didaktik, 7.2 (2014)

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Stand: 13.05.2019
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Tommys Gebärdenwelt V3.0. Tl.2, CD-ROM
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Fortsetzung der erfolgreichen CD-ROM Tommys Gebärdenwelt 1. Durch sie wird Tommys Welt größer! Der Wortschatz der Kinder kann um mehr als 500 Einzelgebärden und viele Sätze in Deutscher Gebärdensprache und Lautsprachbegleitenden Gebärden erweitert werden. FEATURES: - Gehörlose Kinder lernen Gebärden und Sätze der Deutschen Gebärdensprache - Schwerhörige Kinder können sich durch Hörtraining den Wortlaut einprägen - Kindern mit Down-Syndrom wird der Spracherwerb erleichtert - Kinder mit zusätzlichen Unterstützungsbedarf lernen verschiedene Formen der Sprache und Kommunikation zu nutzen - Hörende Kinder lernen Gebärdensprache und mehr soziales Verständnis - Allen Kindern wird jetzt lesen lernen Spaß machen - Lernkontrolle durch Quiz-Abfragen in verschiedenen Schwierigkeitsgraden - Puzzlespaß und Animationen für Groß und Klein. Für Eltern, Pädagogen, Therapeuten und Logopäden zusätzlich eigene Themenbereiche wie: - Aufforderungssätze - Zeitensätze - Fragen und Antworten - Einführung in die DGS-Grammatik und GebärdenSchrift - A-Z-Verzeichnis, zusätzliche Ergänzungswörter

Anbieter: buecher.de
Stand: 13.05.2019
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